Clinica del Desarollo Humano Infantil y Juvenil
ESTE ES UN PROYECTO DE: CLÍNICA DEL BIENESTAR MENTAL, S.C.
COADYUVANDO CON
AYUDA PSICOLÓGICA Y EMOCIONAL-COAHUILA SURESTE, A.C
Nosotros
Bienvenido a la Clínica del Desarrollo Humano Infantil y Juvenil, donde nos dedicamos a fomentar la cultura de la prevención desde la infancia hasta la adolescencia. La vida de cada ser humano se desarrolla en etapas, y en nuestra institución reconocemos la importancia de cada una de ellas.
En la sociedad actual, la cultura de la prevención se vuelve imprescindible. La educación de calidad es la clave para garantizar que la inversión en nuestros hijos sea realmente un aporte significativo a su futuro y nuestra tranquilidad. En nuestra Clínica del Desarrollo Humano, consideramos fundamental el sentido de inclusión y la promoción de valores éticos para erradicar el acoso escolar.
Desarrollo Humano Integral
METOLOGÍA EDUCATIVA
La Clínica del Desarrollo Humano Infantil y Juvenil destaca por su enfoque educativo centrado en el Desarrollo Humano Integral, donde el sentido de pertenencia se considera crucial. Reconociendo que cada etapa de la vida implica decisiones significativas y que la incertidumbre es inherente, Nuestra Metodología promueve el desarrollo de hábitos para mejorar la calidad de vida y facilitar la toma de decisiones y la resolución de conflictos. Como padres y educadores, la responsabilidad de proporcionar una educación de calidad, considerando la institución educativa como una segunda familia. Dichas etapas son conformadas de 6 años, y para efectos pedagógicos en la clínica, la dividimos en dos tiempos, cada una de 3 años.
¨Sembrar en tierra fértil es sembrar en la niñez¨
La primera etapa es de los 0 a los 6 años
En la primera etapa, que abarca desde el nacimiento hasta los 6 años, se pone especial énfasis en la importancia vital de los primeros años de vida, donde el niño se encuentra inmerso en el entorno familiar. Este período es reconocido como el cimiento fundamental de su existencia, ya que durante estos años iniciales, el pequeño actúa como una esponja, absorbiendo de manera activa y receptiva cada experiencia, estímulo y enseñanza que proviene de su entorno cercano.
La segunda etapa es de los 7 a los 12 años
La segunda etapa, comprendida entre los 7 y los 12 años, marca el ingreso de los niños a un período crucial de desarrollo, caracterizado por su primer contacto significativo con la sociedad y la interacción más profunda con sus pares. Durante estos años, los estudiantes no solo adquieren conocimientos académicos, sino que también comienzan a explorar y definir su identidad en relación con los demás. La Clínica del Desarrollo Humano enfoca su metodología en facilitar la integración de los niños en la sociedad, fomentando la convivencia respetuosa y el intercambio de creencias y valores culturales.
La etapa que abarca desde los 13 hasta los 18 años
La etapa que abarca desde los 13 hasta los 18 años es una fase crítica y desafiante en el desarrollo humano, marcada por la adolescencia y la inevitable turbulencia emocional que caracteriza a esta etapa de la vida. Durante estos años, los adolescentes experimentan una serie de conflictos internos que surgen a medida que exploran su identidad, buscan independencia y se enfrentan a nuevas responsabilidades. En este período crucial, donde la detección temprana de trastornos psicológicos se vuelve fundamental, resaltamos la importancia del acompañamiento cercano. Este apoyo constante se revela como un factor determinante para prevenir y abordar de manera efectiva los desafíos emocionales propios de la adolescencia.
Talleres de Desarrollo Humano.
1. Autoconocimiento, hábitos y vocación profesional. (ciencias exactas y ciencias de humanidades)
2. Razonamiento y toma de decisiones.
3. Sociología y resolución de conflictos.
4. La familia y la fe.
5. Computación e idioma.
6. Administración y economía.
7. Terapias ocupacionales. (artes y deportes)
8.Salud física y mental, ( comprensión del funcionamiento del cuerpo y del cerebro)
Es necesario comprender que, en las diferentes etapas mencionadas, existe fricción por la resistencia al cambio y la adaptación, es necesario el acompañamiento para resolver de manera óptima, con una buena toma de decisiones, desarrollando buenos hábitos, la madurez y la inteligencia emocional, definiendo el carácter, la seguridad y la auto estima, para una mejor calidad de vida.
En la Clínica del Desarrollo Humano Infantil y Juvenil, valoramos las terapias individuales y reconocemos la importancia de las terapias ocupacionales, así como la participación en deportes como el taekwondo y el boxeo, para el desarrollo integral de los niños y los jóvenes. Diseñadas para fomentar habilidades motoras, cognitivas y emocionales, las terapias ocupacionales brindan a los estudiantes herramientas para enfrentar desafíos diarios. Además, promovemos la inclusión de actividades deportivas, como el taekwondo y el boxeo como defensa personal, que no solo contribuyen al bienestar físico, sino que también inculcan valores esenciales como la disciplina, el trabajo en equipo y el respeto.
Con relación a nuestras terapias grupales, también nos complace presentar a nuestro equipo de fútbol, los "Colibris". Este equipo no solo impulsa la actividad física y el trabajo en equipo, sino que también refuerza la conexión social y emocional entre nuestros Niños, Niñas y Jóvenes. En nuestra filosofía, creemos en la sinergia entre las terapias ocupacionales y la participación en deportes, estableciendo un entorno que respalda de manera integral el bienestar, desarrollando valores de disciplina y trabajo en equipo.
Finalmente ofrecemos como valor agregado a este modelo educativo lo siguiente
1. Consultoría médica.
2. Seguro médico.
3. Consultoría psicológica y nutrición.
4. Asesoría legal familiar .
5. Vigilancia en circuito cerrado, con acceso a padres de familia.
6. Conferencias para padres de familia una vez al mes.
7. Detección temprana de habilidades y de trastornos psicológicos (trastorno del espectro autista y síndrome de Asperger, etc).
Preguntas Frecuentes
¿Cómo aborda la Clínica del Desarrollo Humano Infantil y Juvenil la adolescencia, una etapa conocida por sus conflictos internos?
Enfrentamos la adolescencia como una fase crucial, reconociendo la turbulencia emocional inherente. Nuestra metodología se adapta para brindar apoyo en el desarrollo de habilidades sociales, la exploración de la identidad y la toma de decisiones consciente, guiando a los adolescentes hacia una resolución positiva de conflictos.
¿Cómo se garantiza la transición suave de la infancia a la adolescencia en la clínica?
Dividimos nuestras etapas pedagógicas en bloques de 3 años, permitiendo una adaptación gradual a las necesidades evolutivas de los estudiantes. Facilitamos la transición proporcionando un ambiente óptimo y herramientas que respaldan el desarrollo personal y emocional durante la adolescencia.
¿Cómo contribuye la institución educativa a la formación integral de los adolescentes?
Consideramos nuestra institución como una segunda familia. Más allá de impartir conocimientos, nos comprometemos a crear un entorno propicio que fomente el desarrollo integral de los alumnos. Buscamos fortalecer valores personales, habilidades sociales y la toma de decisiones conscientes.
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